Potenciando habilidades de aprendizaje

Desde la neuropsicología se interviene cuando las dificultades de conducta, aprendizaje o desarrollo del menor se deben a un retraso o disfunción en una o varias funciones cognitivas, partiendo de un enfoque integrador (cognición, motricidad, conducta, socialización y emoción).

• La comunicación impulsa el desarrollo cognitivo

La comunicación es un pilar básico en las relaciones humanas y el lenguaje es fundamental en el desarrollo cognitivo. Desde el servicio de Logopedia el objetivo es optimizar la comunicación y el lenguaje, buscando mejorar la calidad de vida del niño.

• Moldeando la conducta y promoviendo salud emocional

La psicología infantil es la disciplina sanitaria más indicada cuando surgen en el niño o adolescente problemas de conducta, o dificultades emocionales o sociales.

• Los niños juegan para divertirse pero también aprenden jugando

Desde la terapia ocupacional se busca conseguir la autonomía de los niños que presentan dificultades en sus tareas diarias